Projet de Recherche Artistique : “BOW BOOM”
PARTENARIAT
Subventionné par :
Le Conseil départemental du Tarn et Garonne
Soutenu par :
L'espace culturel Le VO à Montauban, l’association Un égalité des chances pour nos enfants TDAH
Artiste Chercheuse / Chorégraphe : Sophie Carlin
Titre du Projet : BOW BOOM
Thème : Danse et Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH)
Durée : 2019 - Présent
Introduction
Le projet “BOW BOOM” s’inscrit dans une démarche personnelle de recherche artistique qui vise à explorer les possibilités de la danse comme vecteur de communication et de transformation pour les enfants atteints de Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH). Ce projet trouve son origine dans mon expérience de mère d’une enfant atteinte de TDAH, et dans mon rôle de chorégraphe et artiste chercheuse, où je me suis interrogée sur les moyens d’utiliser le mouvement pour transcender les barrières psychologiques et comportementales imposées par ce trouble.
Contexte et Définition du TDAH
Le TDAH est un trouble neurodéveloppemental caractérisé par des niveaux inappropriés d’inattention, d’hyperactivité et d’impulsivité. Ce trouble peut affecter gravement la vie quotidienne, les relations sociales, et la performance scolaire des enfants qui en sont atteints. Ayant vécu ce diagnostic avec ma fille dès l’âge de 7 ans, j’ai observé comment ce trouble pouvait créer une barrière entre elle et le monde extérieur, réduisant sa capacité à interagir de manière adéquate avec les autres et avec son environnement.
Objectifs du Projet
Le projet “BOW BOOM” a pour objectif principal de démontrer comment la danse peut être utilisée comme un outil thérapeutique et éducatif pour les enfants atteints de TDAH. En intégrant la danse dans leur quotidien, je cherche à leur offrir un espace où leur énergie et leur impulsivité ne sont plus perçues comme des obstacles, mais comme des forces créatrices. Ce projet vise à :
1. Explorer les Potentiels du Corps en Mouvement : Permettre aux enfants atteints de TDAH de découvrir de nouvelles qualités de mouvement, de sentir leur corps d’une manière positive et constructive, et d’améliorer leur relation avec eux-mêmes et avec les autres.
2. Sensibiliser le Public au TDAH : Utiliser la danse comme moyen de sensibilisation pour le grand public, afin de mieux comprendre les défis et les capacités des enfants atteints de ce trouble.
3. Promouvoir l’Inclusion : Créer un environnement inclusif où les enfants atteints de TDAH peuvent s’exprimer librement et participer pleinement à une activité artistique collective.
Méthodologie
1. Ateliers de Danse Expérimentale
Le projet a débuté en 2019 avec la mise en place d’ateliers de danse hebdomadaires dans une école primaire, où j’ai travaillé avec des groupes de dix enfants âgés de 6 à 10 ans. Ces ateliers ont été conçus pour encourager les enfants à explorer différentes dynamiques de mouvement, en intégrant des exercices spécifiques pour améliorer leur tonus musculaire, leur coordination, et leur sensibilité sensorielle.
Les résultats ont été remarquables : j’ai observé que, grâce à des consignes adaptées, ma fille, ainsi que d’autres enfants, ont commencé à découvrir des qualités de mouvement qu’ils ne connaissaient pas. Ils ont appris à se poser, à sentir le sol sous leurs pieds, à amortir leurs mouvements, et à développer une relation plus harmonieuse avec leur corps et avec les autres.
2. Réalisation du Film Documentaire “BOW BOOM”
En 2021, à l’occasion de la Journée Nationale de sensibilisation au TDAH, j’ai été invitée par l’association “Une égalité des chances pour nos enfants TDAH” à créer une chorégraphie avec des enfants atteints de TDAH. Cependant, face à la complexité et à la méconnaissance de ce trouble, j’ai décidé d’aller plus loin en réalisant un film documentaire intitulé “BOW BOOM”, avec l’aide de la vidéaste Sylvie Commagnac et du technicien Fabien Leforgeais.
Ce film, d’une durée de 1h12, documente les ateliers de danse que j’ai animés avec un groupe de huit enfants, sur deux week-ends à l’espace VO de Montauban. Il montre comment la danse peut devenir un moyen d’expression pour ces enfants, en leur donnant non seulement la parole, mais aussi la capacité de communiquer à travers leur corps.
Le documentaire alterne entre des séquences d’atelier et des interviews d’enfants et de parents, offrant un aperçu intime de la vie quotidienne des enfants atteints de TDAH. Le film a été projeté pour la première fois à l’espace VO de Montauban, suivi d’une rencontre-débat avec des professionnels du secteur médico-psychologique et des enseignants.
3. Événements de Sensibilisation
Le 1er juillet 2021, j’ai participé à une journée de sensibilisation au TDAH organisée par le centre social de Lafrançaise. Cet événement comprenait des tables rondes avec des professionnels de la santé, des éducateurs spécialisés, et des parents, ainsi que des ateliers pratiques. J’ai coanimé un atelier danse-musique avec la musicothérapeute Nicole Bettula, où nous avons travaillé avec des enfants atteints de TDAH pour leur permettre d’explorer leur créativité à travers le mouvement et la musique.
La journée s’est conclue par la projection du film documentaire “BOW BOOM”, qui a suscité un vif intérêt et de nombreux échanges sur l’importance de l’inclusion des enfants atteints de TDAH dans des activités artistiques.
Conclusion et Perspectives
Le projet “BOW BOOM” a ouvert de nouvelles perspectives dans ma recherche artistique, en mettant en lumière le potentiel de la danse comme outil thérapeutique et éducatif pour les enfants atteints de TDAH. Ce projet démontre que la danse peut non seulement améliorer la qualité de vie de ces enfants, mais aussi changer la perception du public sur ce trouble.
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BOWBOOM / Teaser
Dans le cadre de projet “BOW BOOM”
Je souhaite poursuivre cette exploration en développant de nouveaux ateliers, en réalisant d’autres films documentaires, et en continuant à collaborer avec des associations et des professionnels de la santé. Mon objectif est de créer un espace où les enfants atteints de TDAH peuvent s’épanouir, se connecter à leur corps et au monde qui les entoure, et où leur différence est célébrée comme une source de créativité et de force.
Je sollicite le soutien des mécènes et des organismes de subvention pour continuer cette démarche innovante et pour étendre l’impact de “BOW BOOM” à un public plus large. Ce soutien est essentiel pour permettre à ces enfants de continuer à explorer leur potentiel artistique et pour promouvoir une société plus inclusive et compréhensive.
PARTENARIAT :
